Cuando te dan un premio sólo sabe uno decir Gracias, un gracias de todo corazón. Detrás sólo hay mucho trabajo y mucho amorcito del bueno. Implicación. Acabamos de recibir un […]
Participan niños y niñas de cuarto, quinto y sexto de primaria en esta experiencia de arte medioambiental. Recibimos una loneta reconocimiento de la participación activa sobre residuos cero. Al mostrarla […]
Las principales características de un proceso de aprendizaje lúdico y activo es que los niños o niñas tengan un papel protagonista, con una implicación y participación activa por su parte. […]
Cada día es uno nuevo para cada uno de nuestro alumnos. Lleno de experiencias nuevas y únicas. como lo son ellos y ellas. En nuestras diferencias radican las propuestas traídas […]
Durante una semana hemos tenido una visita muy grata donde hemos compartido ideas sobre creatividad, inclusión y naturaleza. La finalidad del proyecto ha sido conseguir que los centros Italiano-Español sean […]
Cultivar verduras, plantas o flores va mucho más allá del objetivo de recoger una cosecha es un proceso muy rico y creativo donde los niños aprenden a cuidar a esperar […]
El lenguaje es una de las características principales que definen al ser humano. La capacidad de articular palabras, establecer un sentido a través de ellas, resulta fascinante. Los niños y las niñas […]
La escritura en el colegio El Ardal, supone un acontecimiento importante para los niños y niñas. Y esto se hace desde el cuidado y la atención sobre lo que la […]
Acompañamiento emocional, Creatividad, Educación Primaria, Filosofía educativa, Green School, Inclusión
Es conectar con uno mismo, probablemente. Crear hábito de lectura permite empatizar con el entorno y desarrollar la imaginación, para solventar diferentes problemas o conflictos o solo por el gozo […]
Comprender que somos naturaleza es comprender que cuidarnos es cuidar a otros. Somos el planeta que habitamos. Quizás cuando sintamos la tierra, el aire, la lluvia como caricias de bienestar […]